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HONDURAS / “INNOVATEC”, TRANSFORMACIÓN Y RESILIENCIA EN EDUCACIÓN MEDIA

HONDURAS / “INNOVATEC”, TRANSFORMACIÓN Y RESILIENCIA EN EDUCACIÓN MEDIA

El Centro de Educación Media “INNOVATEC” de la Universidad Tecnológica Centroamericana (Unitec), superó los retos del caótico 2020 e impuso un ejemplo en procesos de transformación de la educación tradicional a la “teledocencia”, cumpliendo con los objetivos e imponiendo un ejemplo para el Sistema Educativo Nacional.   

 

 

Redacción Central / EL LIBERTADOR

 

Tegucigalpa. El 2020 concluyó como un año de grandes retos debido a la pandemia por Covid-19, dejando más lesiones en el sector educativo del país con el cierre de centros de formación, sumado a la recesión económica como producto de las medidas estatales para controlar la pandemia.

 

En medio de un año altamente complejo, surge la necesidad de reinventar los procesos formativos para continuar brindando conocimiento a los jóvenes hondureños y con ese objetivo en la mira, el Centro de Educación Media “INNOVATEC” de la Universidad Tecnológica Centroamericana (Unitec), reestructuró sus actividades e implementó proyectos innovadores para continuar transformando las vidas de los jóvenes que son el futuro del país. 

 

“INNOVATEC”, a través de su Bachillerato Acelerado en Ciencias y Humanidades, ha sido un claro ejemplo de resiliencia en educación, para continuar impulsando los procesos formativos y académicos de la población hondureña a través de una modalidad de teledocencia, la cual demanda el desarrollo y fortalecimiento de competencias digitales tanto de docentes como de estudiantes, apunta un documento enviado por la universidad.

 

“Para afrontar los retos que el 2020 le dejó a INNOVATEC de UNITEC, se planteó un plan de rescate educativo orientado a la potencialización del uso de la plataforma educativa y herramientas digitales que permitieran a los estudiantes alcanzar las competencias y estándares educativos contemplados en el Diseño Curricular Nacional para la Educación Básica (DCNB)”.

 

Por otro lado, el equipo docente de este bachillerato afianzó sus competencias digitales y conocimientos de la metodología activa para el desarrollo de clases de forma virtual. Además, se desarrollaron diversas actividades académicas, formativas y de vida estudiantil a través de medios digitales, con el propósito de mantener la normalidad de los espacios de aprendizaje.

 

“Uno de los esfuerzos más significativos, fue el replanteamiento de la modalidad del Trabajo Educativo Social, con el que fue posible desarrollar actividades como cuidado ambiental y reforestación, proyectos de investigación, proyecto de promoción social y lectoescritura, desarrollo de talleres del Himno Nacional y evaluación de forma virtual, entre otros”.

 

Asimismo, Unitec invirtió en aplicaciones, módulos digitales y membrecías para continuar con el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como nueva bibliografía digital como apoyo al estudio de los jóvenes. “Finalmente, se logró desarrollar los actos de juramentación y graduación de los distintos grupos de estudiantes, por medio de ceremonias bajo los protocolos de bioseguridad exigidos por las autoridades de salud”.

 

El documento concluye que pese a que el 2020 era un año incierto, “INNOVATEC” no se detuvo y cumplió con su misión de continuar formando jóvenes para transformar vidas y con ello la sociedad. “El 2021 también trae consigo desafíos en todos los ámbitos, sobre todo en el educativo, pero el compromiso, la innovación y la resiliencia que caracterizan a Unitec permitirán hacerle frente a un nuevo año para continuar formando a la juventud hondureña”.

 

Cabe señalar que “INNOVATEC” es un liceo que cuenta con el respaldo de Unitec y es avalado por la Secretaría de Educación de Honduras. Es un bachillerato acelerado con orientación a la creación de empresas, destacando uno de los pilares más importantes de la universidad: El emprendimiento.

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